Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning Brantford North recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir lundi à jeudi (15h30 à 20h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 18$ à 20$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi à jeudi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Brantford North
#213-505 Park Road North, Brantford, ON
Tel: (548) 338-0200
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Brantford North. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?
Oxford Learning Bayview Woods recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste :
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux :
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 20 $ à 22 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Bayview Woods
207 - 5915  Leslie Street, North York, ON
Tel: (416) 498-4040
Email: bayviewwoods@oxfordlearning.com
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de North York.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Bayview Woods. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français/l'anglais au primaire
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Richmond Hill South. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 9e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la maternelle à la 9e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Richmond Hill South
Address 9011 Leslie St., Unit 12, Richmond Hill, ON
Tel: (905) 709-4545
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Richmond Hill South. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?
Oxford Learning St. Catharines recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h45 à 19h15) et le samedi (9h45 à 13h15). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : $19 / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning St. Catharines
24-100 Fourth Avenue, St. Catharines, ON
Tel: (289) 272-1541
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de St. Catharines.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning St. Catharines. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur au primaire à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en tous sujets ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning St. Catharines. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h45 à 19h15) et le samedi (9h45 à 13h15). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 8e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la maternelle à la 8e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : x$ l’heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning St. Catharines
24-100 Fourth Avenue, St. Catharines, ON
Tel: (519) 685-8141
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning St. Catharines. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?
Oxford Learning St. Catharines recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h45 à 19h15) et le samedi (9h45 à 13h15). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : $19/ l’heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning St. Catharines
24-100 Fourth Avenue, St. Catharines, ON
Tel: (289) 272-1541
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning St. Catharines. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français recherché
Désireux d'aider les élèves à transformer les « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Vous êtes motivé pour aider à soutenir l'éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Oxford Learning [LIEU] est à la recherche d'un professeur de français dynamique, passionné, engagé et enthousiaste qui souhaite travailler dans un environnement d'enseignement enrichissant. Nos programmes de français offrent un soutien individuel aux étudiants qui cherchent à améliorer leurs compétences académiques et leurs habitudes d'étude. Les candidats doivent avoir une grande passion pour la réussite des élèves et être à l'aise pour enseigner le français à des élèves âgés de la maternelle à la 12e année.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les professeurs particuliers d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h45 à 19h15) et le samedi (9h45 à 13h15). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais, à l'oral comme à l'écrit, et être à l'aise pour enseigner jusqu'au niveau de la 9e année, mais de préférence jusqu'à la 12e année. Le candidat est tenu de donner des cours en français.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 3e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 3e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : $19 / l’heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning St. Catharines
24-100 Fourth Avenue, St. Catharines, ON
Tel: (289) 272-1541
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning St. Catharines. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning Unionville recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 13h30). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. 
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19 $ à 21 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Unionville
8601 Warden Ave., Unit 9, Unionville, ON
Tél: 905-513-8186
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Unionville.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Unionville. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français/anglais à temps partiel recherché
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Kitchener South. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h30 à 19h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : $17,20 / hour
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Kitchener South
350-1193 Fischer Hallman Road, Kitchener, ON
Tel: (519) 204-7398
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Kitchener.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Kitchener South. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Oxford Learning Kitchener South recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 17,20 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Kitchener South
350-1193 Fischer Hallman Road, Kitchener, ON
Tel: (519) 204-7398
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Kitchener.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Kitchener South; cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques / sciences / anglais / français pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? La littérature vous passionne ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques, sciences, anglais, ou français ?
Oxford Learning Kitsilano recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste :
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux :
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19 $ à 21 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Kitsilano
306-2083 Alma Street, Vancouver, BC
Tel: (604) 563-2000
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Kitsilano. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français/anglais à temps partiel recherché
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Hamilton. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h50 à 19h30) et le samedi (10h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la maternelle à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 18$ - 20$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Hamilton
930 Upper Paradise Road, Hamilton, ON
Tel: (905) 318-6363
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Hamilton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Hamilton. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Oxford Learning Hamilton recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h50 à 20h) et le samedi (10h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 18$ à 20$ /  heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Hamilton
930 Upper Paradise Road, Hamilton, ON
Tel: (905) 318-6363
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Hamilton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Hamilton. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur au primaire à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en tous sujets ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Hamilton. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir: lundi à jeudi (15h50 à 19h30) et le samedi (10h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 8e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la maternelle à la 8e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 18 $ - 20 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Hamilton
930 Upper Paradise Road, Hamilton, ON
Tel: (905) 318-6363
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Hamilton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Hamilton. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/Tuteur suppléant recherché(e) au primaire
Passionné(e) par les jeux de mots ? Passionné(e) de littérature ? Envie d'aider les élèves du primaire à réussir dans toutes les matières ?
L'Oxford Learning Academy de Milton recherche un(e) enseignant(e) suppléant(e) aux niveaux primaire et intermédiaire pour enseigner à des classes d'environ 12 élèves de la 1re à la 8e année. L'école compte cinq classes combinées : maternelle et jardin d'enfants, 1re et 2e année, 3e et 4e année, 5e et 6e année et 7e et 8e année. L'enseignant(e) suppléant(e) qualifié(e) sera chargé(e) de dispenser des cours créatifs et complets, préparés par l'enseignant(e) titulaire, tous les jours de la semaine, de 8 h à 15 h 30. Relevant du/de la directeur(trice) de l'école privée Oxford Learning Academy, le/la candidat(e) retenu(e) possédera une connaissance approfondie des exigences du programme scolaire de la 1re à la 8e année en Ontario.
Le/La candidat(e) retenu(e) est un(e) enseignant(e) enthousiaste, éloquent(e) et créatif(ve), qui communique avec aisance et assurance. Il/Elle offre une communauté d'apprentissage qui permet à différents apprenants de s'épanouir et de prospérer. Il/Elle est à l'aise avec des programmes individualisés innovants et diversifiés. Enfin, ce sont des penseurs critiques qui font preuve d’excellentes capacités de planification, d’intelligence émotionnelle et de capacités d’organisation exceptionnelles.
Exigences du poste
Ce poste est à pourvoir en présentiel. Vous devez être en mesure de vous déplacer jusqu'à ce lieu. Ce poste n'est pas un poste en ligne. Aucune indemnité de déménagement n'est offerte. Une vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Formation :

Certificat d’agrément des enseignants de l’Ontario (EAEO) avec qualifications pour les cycles primaire-moyen ou moyen-intermédiaire
Expérience en enseignement aux cycles primaire, moyen ou intermédiaire
Qualifications supplémentaires (un atout)
Expérience de travail en milieu scolaire indépendant (un atout)
Bonne connaissance du programme d’études actuel de la maternelle à la 8e année
Expérience :

Expérience d'enseignement/tutorat de la maternelle à la 4e (ou équivalent)
Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais et capacité à guider les élèves
Capacité à gérer plusieurs tâches simultanément et à gérer jusqu'à 12 élèves à la fois
Possibilité de remplacement jusqu'à la fin de l'année scolaire
Expérience avec la technologie Smartboard
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux :
À ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance et leur estime de soi. Aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel intérieur peut être très gratifiant. Vous serez récompensé par des sourires et des félicitations à chaque journée de travail. Autres avantages :

Événements stimulants pour le personnel
Opportunités de formation continue
Points de suivi et retours fréquents
Opportunités d'évolution professionnelle
Développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type de poste : Alternance
Salaire : 22 $/heure à l’embauche
Horaire :

Du lundi au vendredi (8h à 15h30)
Disponibilités le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Academy Milton
741-743 Main Street East, Milton, ON
Tel: (647) 691-5166
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Milton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Milton. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur d'études sociales/d'anglais à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en tous sujets: l'anglais, le français ou les mathématiques ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Milton. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : $18 - $20 / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Milton
741-743 Main Street East, Milton, ON
Tel: (647) 691-5166
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Milton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Milton. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Oxford Learning Kitchener North recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 17,20 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Kitchener North
1373 Victoria Street North, Suite #9, Kitchener, ON
Tel: (519) 896-7281
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Kitchener.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Kitchener North; cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français/anglais à temps partiel recherché
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Kitchener. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h30 à 19h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : $17,20 / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Kitchener North
1373 Victoria Street North, Suite #9, Kitchener, ON
Tel: (519) 896-7281
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Kitchener.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Kitchener North. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning Fletcher's Meadow recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h à 19h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. 
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 17,20 $ à 18 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Fletcher's Meadow, Brampton
9-17 Worthington Ave., Fletcher's Meadow Plaza, Brampton, ON
Tel: (905) 495-2727
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Brampton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Fletcher's Meadow, Brampton. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.