Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning Clayton Heights et Grandview Heights au Surrey, British Columbia en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats DOIVENT être disponibles du lundi au jeudi de 15h à 19h, ainsi que le samedi (9h à 12h). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Les étudiants d'université ayant une expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 1e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Expérience de travail avec des enfants
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 20 $ à 22 $ / heure selon expérience
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Clayton Heights
203-18810 72 Avenue, Surrey BC
Tél: 604-372-1580
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Clayton Heights.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Clayton Heights. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Part-Time Elementary Teacher Wanted
Passionate about puns? Excited by literature? Eager to help elementary students succeed in all subjects?
We are currently seeking part-time teacher-tutors for a role in our learning centre at Oxford Learning Edmonton Summerside. This position is perfect for anyone who loves working with students, enjoys teaching the ins and outs of language and social studies and is passionate about helping others build their skills in these areas. Our hours count! Gain valuable teaching experience!
Teacher-Tutors at Oxford Learning do not have to lesson plan before class, as all lessons are pre-planned. Applicants will be fully trained in our proprietary philosophy and methods.
Position Requirements:
All Teacher-Tutors at Oxford Learning work during after-school and evening hours Mon - Thur (4:00pm - 8:00pm) as well as Saturday mornings (9:00am - 1:00pm). A commitment until the end of the school year is preferred. Continuing through the summer is even better. Your students will love working with you, and being reliable is a must.
This role is in-person. You must be able to commute to this location. This is not an online position. Relocation packages are not available.
Vulnerable sector screening is mandatory.
We encourage you to apply if you have the majority of the following requirements:
Education:

Bachelor’s degree or similar certification in a relevant field
Fourth year university students with extensive tutoring experience will be considered
Teaching certification an asset
Good knowledge of the current Kindergarten to Grade 9 curriculum
Experience:

Some experience teaching/tutoring at a Kindergarten to Grade 9 (or equivalent) level
Strong English written and oral communication skills and ability to guide students' understanding
Ability to multitask and balance working with up to three students at a time
Responsibilities (Position Details):
You will work directly with students as an Interactive Coach with the following responsibilities:

Teaching up to 3 students at a time at different levels
Teaching in-person
Following the Oxford Learning methodologies and philosophies
Filling in post-lesson notes
Completing daily student communication updates
Maintaining a friendly and professional manner at all times
Smiles, High-Fives & Happy Students:
In this position, you will play a key role in helping students develop their self-confidence and self-esteem. The rewards of helping children overcome academic hurdles and realize their inner potential can be very fulfilling. You will be rewarded with smiling faces and high-fives during every shift. Other rewards of the role include:

fun staff events
ongoing training opportunities
frequent check-ins and feedback
company growth opportunities
hands-on development of your teaching skills
Job Type: Part-time
Salary: $17 / hour
Schedule:

Evenings (4:00pm - 8:00pm)
Monday to Thursday 
Saturday morning availability (9:00am - 1:00pm)
About Oxford Learning
Oxford Learning is a Canadian supplemental education provider helping students get better grades since 1984. Offering a full range of programs for students of all ages and abilities, Oxford Learning uses the science of cognitive learning to help all students develop stronger learning skills they can rely on for life!
Are you the superstar teacher-tutor we have been searching for? Apply now!
Oxford Learning Summerside
2568 66 Street SW, Edmonton, AB
Tel: 587-415-4241
Applicants must reside in or within a short commute of the Summerside area.
We thank all applicants for their interest in joining the team at Oxford Learning Edmonton Summerside; however, only those selected for the interview process will be contacted.

Professeur/tuteur d'anglais à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais ou en français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre Centre d'apprentissage Oxford d’Unionville. Ce poste est idéal pour toute personne qui aime travailler avec les élèves, qui prend plaisir à enseigner les subtilités de la langue et des sciences humaines, et qui est passionnée par le développement des compétences des autres dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs des Centres d’apprentissage Oxford n'ont pas à préparer leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs des Centres d'apprentissage Oxford travaillent en dehors des heures de classe, en soirée (de 16 h à 20 h 30) et le samedi (de 9 h à 13 h 30). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Pouvoir continuer tout l'été serait encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous y rendre. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la plupart des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout.
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la 9e à la 12e année.
Une bonne connaissance des sciences humaines constitue un atout.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de l'anglais de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent).
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais.
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois de niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies des Centres d’apprentissage Oxford
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres avantages du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19$ - 21$ / heure
Horaire :

Disponibilité les mercredis et jeudis en soirée.
Disponibilité les samedis matin, au besoin (en remplacement).
À propos du Centre d’apprentissage Oxford
Le Centre d’apprentissage Oxford est un organisme canadien de soutien scolaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Nous proposons une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités. Nous utilisons la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage solides sur lesquelles ils pourront compter toute leur vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Centre d’apprentissage Oxford d’Unionville
8601 Warden Ave., local 9, Unionville, ON
Tél : 905-513-8186
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone d’Unionville.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt pour l'équipe du Centre d’apprentissage Oxford d’Unionville. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Enseignant(e)/Tuteur(trice)/Professeur(euse) recherché(e) au secondaire
La passion des mathématiques et des sciences vous anime ? Vous êtes motivé(e) par le défi d’aider les élèves à développer leurs compétences dans ces matières ?
Oxford Learning Halifax recherche actuellement des tuteurs(trices) motivé(e)s à temps partiel pour rejoindre son équipe dévouée. En tant que tuteur(trice)/enseignant(e) chez Oxford Learning, vous jouerez un rôle clé auprès des élèves de la 9e à la 12e année. Ce poste exige une présence physique ; vous devez donc pouvoir vous déplacer. Une vérification des antécédents judiciaires est obligatoire.
Vos responsabilités incluront :

Enseigner à un maximum de 3 élèves simultanément, en suivant nos méthodes pédagogiques éprouvées
Dispenser un enseignement personnalisé dans un large éventail de matières mathématiques et scientifiques, notamment les fonctions avancées, l’algèbre, la trigonométrie, le calcul différentiel et intégral, la physique, la chimie et la biologie
Rédiger des comptes rendus de cours et communiquer sur les progrès des élèves
Adopter une attitude amicale, encourageante et professionnelle en toutes circonstances
Profil recherché :

Baccalauréat ou équivalent dans un domaine pertinent
Solides connaissances en mathématiques et en sciences, conformes au programme scolaire actuel du secondaire
Expérience préalable d'encadrement ou de tutorat en mathématiques et/ou en sciences au niveau secondaire
Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à gérer plusieurs tâches simultanément et à travailler avec des élèves de différents niveaux
En contrepartie, vous bénéficierez de :

Un emploi à temps partiel, les lundis et mercredis ou les mardis et jeudis soirs de 16h à 19h
Des formations continues et des opportunités de développement professionnel
Un environnement de travail convivial et stimulant, avec des événements réguliers pour le personnel
Des perspectives d'évolution au sein de l'entreprise
Si vous souhaitez contribuer à la réussite de nos élèves, n'hésitez pas à nous contacter ! Postulez dès maintenant en envoyant votre CV et une lettre de motivation, en précisant les matières et les niveaux scolaires que vous êtes à l'aise d'enseigner, vos disponibilités et en expliquant pourquoi vous correspondez au profil recherché.
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19 $ à 20 $ / heure (salaire de départ)
Horaire :

Soirées
Du lundi au jeudi, de 16h à 19h ou 20h30
À propos d’Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien de formation complémentaire qui aide les étudiants à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les étudiants de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les étudiants à développer des compétences d'apprentissage plus solides sur lesquelles ils peuvent compter. pour la vie!
Notre entreprise ne parraine pas les demandes de visa de travail ni ne prend en charge les frais de déménagement. Les candidats doivent être légalement autorisés à travailler au Canada sans parrainage. Les candidats dont l'anglais n'est pas la langue maternelle doivent justifier d'un niveau de compétence linguistique canadien (NCLC) de 12 ou d'un niveau C2 (niveau avancé) en anglais.
Oxford Learning Halifax
Address: 6270 Quinpool Road, Halifax, NS
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la région de Halifax.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Halifax; cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur d'école primaire et au secondaire à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en tous sujets ?
Nos heures sont précieuses ! Acquérir une expérience pédagogique enrichissante ! Oxford Learning Bedford recherche actuellement des tuteurs-enseignants à temps partiel pour le niveau primaire, pour des postes au sein de son centre d'apprentissage pour l'année scolaire en cours et la suivante. Si vous aimez travailler avec les élèves, enseigner les langues et souhaitez contribuer à renforcer la confiance en soi des autres, ce poste est fait pour vous.
Chez Oxford Learning, notre mission est d'aider les élèves à réaliser pleinement leur potentiel et à développer le goût d'apprendre. Nous recherchons des personnes dynamiques et enthousiastes pour assumer cette responsabilité importante et gratifiante : accompagner les enfants vers un avenir meilleur. Nous recherchons des personnes passionnées, animées d'un véritable enthousiasme pour transmettre leurs connaissances et susciter chez les autres le goût d'apprendre. Dans ce rôle enrichissant, vous permettrez aux élèves de tous âges de communiquer avec assurance.
Vos responsabilités comprendront :

Enseigner à un maximum de 3 élèves simultanément, en suivant nos méthodes pédagogiques éprouvées
Dispenser un enseignement personnalisé en français et en anglais
Rédiger des fiches de suivi après chaque leçon et communiquer sur les progrès des élèves
Adopter une attitude amicale, encourageante et professionnelle en toutes circonstances
En contrepartie, vous bénéficierez de :

Un emploi à temps partiel, du lundi au jeudi soir : de 16h à 19h ou de 16h à 20h30 et le samedi de 9h30 à 14h
Des formations continues et des opportunités de développement professionnel
Un environnement de travail convivial et stimulant, avec des événements réguliers pour le personnel
Des perspectives d’évolution au sein de l’entreprise
Si vous souhaitez contribuer à la réussite de nos élèves, n'hésitez pas à nous contacter ! Postulez dès maintenant en envoyant votre CV et une lettre de motivation précisant les matières et les niveaux scolaires que vous maîtrisez, vos disponibilités et en expliquant pourquoi vous correspondez parfaitement à ce poste.
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19 $ à 21 $ / heure
Horaire :

Soirées
Du lundi au jeudi de 16h à 19h ou de 16h à 20h30
Disponibilité le samedi de 9h30 à 14h
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Notre entreprise ne parraine pas les demandes de visa de travail ni ne prend en charge les frais de déménagement. Les candidats doivent être légalement autorisés à travailler au Canada sans parrainage. Les candidats dont l'anglais n'est pas la langue maternelle doivent justifier d'un niveau de compétence linguistique canadien (NCLC) de 12 ou d'un niveau C2 (niveau avancé) en anglais.Oxford Learning Bedford
Oxford Learning Bedford
80 Hogan Court, Bedford, NS
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la région de Bedford.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Bedford. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

High School Math/Science Teacher/Tutor Wanted

Motivated by mathematics? Sharp with science? Excited by equations in both fields? Eager to help students succeed in math and science?
Our hours count! Gain valuable teaching experience! Oxford Learning Vancouver Oakridge is currently seeking part-time teacher-tutors for a role in our learning centre. This position is perfect for anyone who loves working with students, enjoys numbers and equations, and is passionate about helping others build their skills in these areas.
Teacher-Tutors at Oxford Learning do not have to lesson plan before class, as all lessons are pre-planned. Applicants will be fully trained in our proprietary philosophy and methods.
Position Requirements
All Teacher-Tutors at Oxford Learning work during after-school and evening hours (3:00pm - 7:00pm) as well as some Saturdays (10:00am - 3:00pm) and Sundays (10:00am - 2:00pm). A commitment until the end of the school year is preferred. Continuing through the summer is even better. Your students will love working with you, and being reliable is a must.
This role is in-person. You must be able to commute to this location. This is not an online position. Relocation packages are not available. 
Vulnerable sector screening is mandatory. 
We encourage you to apply if you have the majority of the following requirements:
Education:

Pursuing/finished Bachelor’s degree or similar certification in a relevant field
Good knowledge of the current Grades 8-12 math and science curriculum, particularly senior math and including, but not limited to, Advanced Functions, algebra, trigonometry and calculus, as well as vectors, physics, chemistry, and biology.
Experience:

Some experience teaching/tutoring math and science at a Grade 8 to 12 (or equivalent) level
Strong English written and oral communication skills
Strong math/science knowledge and ability to guide students’ understanding
Ability to multitask and balance working with up to three students at a time
Responsibilities (Position Details)
You will work directly with students as an Interactive Coach with the following responsibilities:

Teaching up to 3 students at a time at different levels
Teaching online and in-person
Following the Oxford Learning methodologies and philosophies
Filling in post-lesson notes
Completing daily student communication updates
Maintaining a friendly and professional manner at all times
Smiles, High-Fives & Happy Students
In this position, you will play a key role in helping students develop their self-confidence and self-esteem. The rewards of helping children overcome academic hurdles and realize their inner potential can be very fulfilling. You will be rewarded with smiling faces and high-fives during every shift. Other rewards of the role include:

fun staff events
ongoing training opportunities
frequent check-ins and feedback
company growth opportunities
hands-on development of your teaching skills
Job Type: Part-time
Salary: $18 - $20 / hour
Schedule:

Evenings: Tuesday and Thursday
Saturday and Sunday availability
About Oxford Learning
Oxford Learning is a Canadian supplemental education provider helping students get better grades since 1984. Offering a full range of programs for students of all ages and abilities, Oxford Learning uses the science of cognitive learning to help all students develop stronger learning skills they can rely on for life!
Are you the superstar teacher-tutor we have been searching for? Apply now!
Oxford Learning Vancouver Oakridge
5516 Cambie Street, Vancouver, BC, V5Z 3A2
Tel: 604-559-5557
Applicants must reside in or within a short commute of the Vancouver area.
We thank all applicants for their interest in joining the team at Oxford Learning Vancouver Oakridge; however, only those selected for the interview process will be contacted.

Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning Edmonton Windermere en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats DOIVENT être disponibles du lundi au jeudi de 16h à 20h, ainsi que le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 9e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : de 18 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Edmonton Windermere
107-6055 Andrews Way SW, Edmonton, AB
Tel: (587) 524-6060
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Edmonton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Edmonton Windermere. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning East Vancouver en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats DOIVENT être disponibles du lundi au jeudi de 16h à 20h, ainsi que le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 9e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19$ à 23$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning East Vancouver
4508 Rupert Street, Vancouver, BC, V5R 5P8
Tél: 778-357-3577
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de East Vancouver.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning East Vancouver. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeurs/tuteurs à temps partiel aux niveaux primaire et secondaire recherchés
Passionné de jeux de mots ? Passionné par la littérature ? Désireux d’aider les élèves à réussir dans toutes les matières ?
Nos heures comptent – ​​acquérez une précieuse expérience d’enseignement ! Oxford Learning East Vancouver est actuellement à la recherche d'enseignants-tuteurs à temps partiel pour des postes dans notre centre d'apprentissage pour la prochaine année scolaire (2025-2026). Si vous aimez travailler avec des étudiants, aimez enseigner des compétences linguistiques et souhaitez aider les autres à renforcer leur confiance académique, ce poste est parfait pour vous.
Aperçu du poste : En tant qu'enseignant-tuteur chez Oxford Learning, vous aurez l'opportunité de travailler avec des élèves du primaire en lecture, écriture, mathématiques et français et/ou avec des élèves du secondaire en mathématiques (par le calcul), physique, chimie, biologie, et anglais. Nos enseignants-tuteurs n'ont pas à se soucier de la planification des cours, car toutes les leçons sont planifiées à l'avance. Vous serez entièrement formé à notre philosophie et à nos méthodes exclusives, vous permettant de vous concentrer sur ce que vous faites le mieux : enseigner !
Exigences du poste :

Disponibilité après l'école et en soirée (15h - 20h)
Disponibilité le samedi
Engagement jusqu’à la fin de l’année scolaire 2025 (30 juin), avec possibilité de poursuivre tout l’été
Instruction en personne
Aucun forfait de déménagement fourni
Possibilité de se rendre à l'endroit désigné
Dépistage obligatoire du secteur vulnérable
Éducation:

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants universitaires de troisième année ayant une expérience de tutorat seront considérés
Travailler à l’obtention ou avoir un certificat d’enseignement est un atout
Bonne connaissance du programme actuel de la maternelle à la 12e année
Expérience :

Au moins d'un année d'expérience en enseignement/du tutorat de la maternelle à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais et capacité à guider la compréhension des étudiants
La capacité d'enseigner le français est également fortement souhaitée
Capacité à effectuer plusieurs tâches à la fois et à travailler de manière équilibrée avec jusqu'à trois étudiants à la fois
Responsabilités :
En tant que coach interactif, vous :

Enseigner jusqu'à 3 élèves à la fois au niveau élémentaire ou jusqu'à 2 élèves à la fois entre la 10e et la 12e année
Suivez les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Effectuer des mises à jour quotidiennes sur les communications avec les étudiants et des rapports de progrès mensuels
Maintenir une attitude amicale et professionnelle à tout moment (créer un environnement d'apprentissage amusant)
Sourires, high-fives et étudiants heureux :
Dans ce rôle, vous aiderez les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Vous serez récompensé par des visages souriants et des high-fives à chaque quart de travail. D'autres récompenses incluent des opportunités de formation continue, des enregistrements et des commentaires fréquents, ainsi que des opportunités de croissance de l'entreprise.
Si vous êtes prêt à rejoindre une équipe dynamique dédiée à responsabiliser les étudiants et à faire une différence dans leur vie, nous vous encourageons à postuler pour le poste d'enseignant-tuteur chez Oxford Learning.
Ne manquez pas cette opportunité de libérer votre potentiel d'enseignement et d'inspirer la prochaine génération d'apprenants !
Type d'emploi: Temps partiel
Fourchette salariale: 19$ - 23$ / heure
Horaire:

Soirées
Lundi au vendredi (15 à 20 heures / semaine)
Disponible le samedi
À propos d’Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien de formation complémentaire qui aide les étudiants à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les étudiants de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les étudiants à développer des compétences d'apprentissage plus solides sur lesquelles ils peuvent compter. pour la vie!
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchions ? Postulez dès  maintenant! 
Pour postuler, veuillez soumettre votre CV et une lettre de motivation décrivant vos qualifications et pourquoi vous seriez un candidat idéal pour ce poste. (Veuillez préciser la gamme de niveaux et de matières avec lesquels vous seriez compétent.)
Oxford Learning East Vancouver
4502 Rupert Street, Vancouver, BC
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la région de Vancouver.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning East Vancouver; cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning East Vancouver recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h à 19h) et le samedi. Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. 
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Au moins une année d'expérience en enseignement/tutorat de la maternelle à la 12e année (ou équivalent) 
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 20 $ à 24 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi (15 heures / semaine)
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning East Vancouver
4502 Rupert Street, Vancouver, BC
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Vancouver.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning East Vancouver. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français recherché
Désireux d'aider les élèves à transformer les « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Vous êtes motivé pour aider à soutenir l'éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Oxford Learning Rosedale est à la recherche d'un professeur de français dynamique, passionné, engagé et enthousiaste qui souhaite travailler dans un environnement d'enseignement enrichissant. Nos programmes de français offrent un soutien individuel aux étudiants qui cherchent à améliorer leurs compétences académiques et leurs habitudes d'étude. Les candidats doivent avoir une grande passion pour la réussite des élèves et être à l'aise pour enseigner le français à des élèves âgés de la maternelle à la 12e année.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les professeurs particuliers d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 14h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais, à l'oral comme à l'écrit, et être à l'aise pour enseigner jusqu'au niveau de la 9e année, mais de préférence jusqu'à la 12e année. Le candidat est tenu de donner des cours en français.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 3e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 3e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 17,20 $ - 20 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Rosedale
44 St Clair Ave., 2nd Floor, Rosedale, ON
Tél: (647) 492-7032
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Rosedale.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Rosedale. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Oxford Learning West Vancouver
West Vancouver (C.-B.) | Marine Drive | Accessible par transport en commun
Temps partiel | 22 $ ​​à 30 $ /heure
Vous aimez travailler avec les jeunes enfants et leur faire découvrir le plaisir de la lecture ?
Oxford Learning West Vancouver est à la recherche d'un(e) enseignant(e)/tuteur(trice) chaleureux(e), dynamique et patient(e) pour son programme « Petits lecteurs ». Vous accompagnerez nos plus jeunes élèves et les aiderez à acquérir de solides bases en lecture, en langage et en apprentissage.
Cette opportunité est idéale pour les étudiants universitaires, les jeunes diplômés, les étudiants en éducation, les éducateurs de la petite enfance, les tuteurs expérimentés et les enseignants qui aiment sincèrement travailler avec les jeunes enfants.
Aucun certificat d'enseignement n'est requis.

À propos du programme « Petits lecteurs »
Notre programme « Petits lecteurs » soutient les jeunes apprenants dans le développement des compétences fondamentales nécessaires à leur scolarité et les aide à devenir des apprenants confiants et enthousiastes.
Vous travaillerez avec de jeunes élèves sur des compétences telles que :

Reconnaissance des lettres et des sons
Phonétique
Apprentissage de la lecture
Développement du vocabulaire et du langage
Compréhension orale
Initiation à l'écriture
Approche numérique et initiation aux mathématiques
Attention et apprentissage
Tout le matériel pédagogique est fourni ; aucune préparation de cours n'est donc nécessaire.

Profil recherché
La personne idéale pour ce poste :

Aime travailler avec les jeunes enfants
Est chaleureuse, enthousiaste, patiente et encourageante
Sait rendre l'apprentissage stimulant et enjoué
Maîtrise de l'anglais à la perfection
Est à l'aise avec l'enseignement de la lecture, de la phonétique et des compétences fondamentales
Sait maintenir l'attention et la concentration des jeunes apprenants
Est fiable et ponctuelle
Ouverte aux formations et aux retours d'information
Peut s'engager à respecter un horaire hebdomadaire régulier tout au long de l'année scolaire
Une expérience préalable auprès de jeunes enfants est fortement souhaitée.
L'expérience pertinente peut comprendre :

Tutorat
Enseignement
Éducation de la petite enfance
Garde d'enfants
Camps et programmes de loisirs
Entraînement
Mentorat
Bénévolat en classe
Programmes parascolaires

Ce que nous offrons
Type d'emploi : À temps partiel
Fourchette salariale : 22 $ à 30 $ / heure, selon les qualifications, l'expérience, les matières enseignées et les disponibilités

Heures hebdomadaires régulières
Matériel pédagogique et programmes fournis
Aucune préparation de cours
Formation à la méthode d'enseignement Oxford Learning
Soutien et soutien continus
Enseignement en petits groupes
Environnement de travail positif et stimulant
Emplacement pratique sur Marine Drive, accessible en transport en commun
Aucune aide à la relocalisation n'est offerte

Lieu
Poste en personne à :
Oxford Learning West Vancouver
202-1760, promenade Marine, Vancouver (C.-B.)

Horaire
Nous sommes à la recherche de candidats qui peuvent travailler régulièrement au moins deux jours par semaine.
Heures en semaine : environ de 15 h 30 à 18 h 30
Une disponibilité régulière tout au long de l'année scolaire est fortement souhaitée.
Ce poste pourrait vous convenir parfaitement si vous êtes :

Étudiant(e) en éducation ou en éducation de la petite enfance
Étudiant(e) ou diplômé(e) en psychologie, linguistique, anglais ou développement de l'enfant
Éducatrice de la petite enfance
Aide-enseignant(e)
Tuteur(euse) expérimenté(e)
Enseignant(e) à la recherche d'heures supplémentaires de travail à temps partiel
Animatrice de camp, entraîneure, éducatrice ou mentor ayant de l’expérience auprès de jeunes enfants
Étudiant(e) universitaire ou jeune diplômé(e) passionné(e) par le travail avec les enfants
Une vérification des antécédents judiciaires est obligatoire
Avant tout, nous recherchons une personne capable de créer un environnement d’apprentissage positif et stimulant, et d’aider les jeunes élèves à développer leur enthousiasme et leur confiance en eux.

Comment postuler
Veuillez soumettre votre CV par le biais de notre plateforme TalentNest et inclure :

Vos disponibilités durant l'année scolaire
Votre expérience auprès des jeunes enfants
Pourquoi vous voulez enseigner l'éveil à la lecture et l'écriture et les compétences fondamentales
Nous avons hâte de recevoir votre candidature !

Oxford Learning West Vancouver
West Vancouver (C.-B.) | Marine Drive | Accessible par transport en commun
Temps partiel | 22 $ ​​à 30 $ / heure
Aimez-vous travailler avec les enfants et les aider à prendre confiance en eux à l'école ?
Oxford Learning West Vancouver est à la recherche d'un tuteur/tutrice en lecture, écriture et mathématiques pour le primaire, dynamique, patient(e) et enthousiaste, pour se joindre à son équipe.
Cette offre est idéale pour les étudiants universitaires, les jeunes diplômés, les étudiants en éducation, les tuteurs/tutrices expérimentés(es) et les enseignants/enseignantes qui aiment travailler avec les enfants.
Aucun certificat d'enseignement n'est requis.

À propos du poste :
Vous travaillerez avec des élèves du primaire dans un environnement bienveillant et en petits groupes, généralement avec un maximum de trois élèves à la fois.
Les élèves suivent des programmes d'apprentissage d'Oxford individualisés, conçus pour renforcer leurs compétences scolaires, leur confiance en soi et leur autonomie.
Selon les besoins des élèves, vous interviendrez dans les domaines suivants :

Lecture et phonétique
Compréhension de la lecture
Vocabulaire
Grammaire
Rédaction de phrases et de paragraphes
Orthographe
Mathématiques élémentaires
Méthodes de travail et d'apprentissage
Tout le matériel pédagogique est fourni ; aucune préparation de cours n’est donc requise.

Profil recherché
Nous sommes à la recherche d'une personne qui :

Aime sincèrement travailler avec les enfants
Est chaleureuse, patiente, positive et encourageante
Posséde d'excellentes compétences en communication en anglais
A l'aise avec la lecture, l'écriture et les mathématiques élémentaires
Est capable d'expliquer des concepts clairement et de différentes manières
Est fiable et ponctuelle
Est disposée à apprendre et à recevoir des commentaires
Est présentement en études postsecondaires ou les a terminées
Peut s'engager à respecter un horaire hebdomadaire régulier tout au long de l'année scolaire
Une expérience antérieure de tutorat, d’enseignement, d’encadrement, de mentorat, de garde d’enfants, de travail en camp de vacances ou toute autre expérience avec les enfants est un atout.
Une expérience formelle d'enseignement en classe n'est pas requise.

Ce que nous offrons
Type d'emploi : À temps partiel
Fourchette salariale : 22 $ à 30 $ / heure, selon les qualifications, l'expérience, les matières enseignées et les disponibilités

Heures hebdomadaires fixes
Matériel pédagogique et programmes fournis
Aucune préparation de cours
Formation à la méthode d'enseignement Oxford Learning
Soutien et soutien continus
Enseignement en petits groupes
Équipe accueillante et solidaire
Emplacement pratique sur Marine Drive, accessible en transport en commun
Aucune aide à la relocalisation n'est offerte

Lieu
Poste en personne chez :
Oxford Learning West Vancouver
202-1760, promenade Marine, Vancouver (C.-B.)

Horaire
Nous sommes à la recherche de candidats qui peuvent travailler régulièrement au moins deux jours par semaine.
Heures en semaine : environ de 15 h 30 à 18 h 30
Possibilité le samedi
Une disponibilité régulière tout au long de l'année scolaire est fortement souhaitée.
Ce poste pourrait vous convenir parfaitement si vous êtes :

Étudiant(e) universitaire à la recherche d'un emploi à temps partiel enrichissant
Jeune diplômé(e)
Étudiant(e) en sciences de l'éducation
Étudiant(e) ou diplômé(e) en anglais, psychologie, linguistique, développement de l'enfant ou domaine connexe
Aide-enseignant(e)
Tuteur(euse) expérimenté(e)
Enseignant(e) à la recherche d'heures supplémentaires à temps partiel
Personne ayant de l'expérience en coaching, mentorat ou travail auprès d'enfants
Une vérification des antécédents judiciaires est obligatoire.
Si vous êtes une personne rigoureuse sur le plan académique, fiable et que vous aimez voir les enfants prendre confiance en eux grâce à leurs apprentissages, nous serions ravis de vous rencontrer.

Comment postuler
Veuillez soumettre votre CV par le biais de notre plateforme TalentNest et inclure :

Vos disponibilités durant l'année scolaire
Toute expérience auprès des enfants
Les matières et les niveaux scolaires que vous êtes le plus à l'aise d'accompagner
Nous avons hâte de recevoir votre candidature !

Oxford Learning West Vancouver
West Vancouver, BC | Marine Drive | Accessible par transport en commun
Temps partiel | 22 $ ​​à 30 $ / heure
Oxford Learning West Vancouver est à la recherche d'enseignants et de tuteurs enthousiastes et fiables à temps partiel pour se joindre à son équipe !
Si vous avez un bon niveau scolaire, aimez travailler avec les enfants et savez expliquer les concepts avec patience et encouragement, nous serions ravis de recevoir votre candidature.
Il n'est pas nécessaire d'être un enseignant certifié pour postuler. Les étudiants universitaires, les jeunes diplômés, les tuteurs expérimentés et les enseignants sont tous invités à postuler.
À propos du poste
Nos enseignants travaillent avec les élèves en petits groupes, généralement jusqu'à trois élèves à la fois. Chaque élève suit un programme Oxford Learning individualisé, adapté à ses besoins scolaires.
Selon vos compétences, vous pourriez travailler avec les élèves en :

Lecture et compréhension de texte
Écriture et grammaire
Mathématiques élémentaires
Mathématiques secondaires
Méthodes de travail et organisation
Vous n'êtes pas obligé d'enseigner toutes les matières ou tous les niveaux scolaires. Nous faisons le lien entre les enseignants et les élèves en fonction de leurs forces et de leur expérience.
Tout le matériel pédagogique et les programmes sont fournis ; aucune préparation de cours n'est donc nécessaire.
Ce que nous offrons
Type d'emploi : À temps partiel
Salaire : 22 $ à 30 $ / heure, selon les qualifications, l'expérience, les matières enseignées et les disponibilités

Horaire hebdomadaire régulier
Matériel pédagogique et programmes fournis
Aucune préparation de cours
Formation à la méthode d'enseignement Oxford Learning
Soutien et soutien continus
Enseignement en petits groupes
Équipe accueillante et solidaire
Emplacement pratique sur Marine Drive, accessible en transport en commun
Aucun forfait de déménagement disponible
Profil recherché
Nous sommes à la recherche d'une personne qui :

Aime sincèrement travailler avec les enfants et les ados
Est positive, patiente et encourageante
Communique clairement et sait expliquer des concepts de différentes façons
Posséde de solides connaissances dans au moins une matière
Est fiable et ponctuelle
Est à l'aise avec la formation et la rétroaction
Poursuit ou a terminé des études postsecondaires
Peut s'engager à respecter un horaire hebdomadaire régulier tout au long de l'année scolaire
La vérification des antécédents en matière de vulnérabilité est obligatoire
Une expérience antérieure en tutorat, enseignement, coaching, mentorat, camps, garde d'enfants ou autre expérience auprès des jeunes est un atout, mais l'expérience formelle d'enseignement en classe n'est pas requise.

Lieu
Ce poste est disponible en personne chez :
Oxford Learning West Vancouver
202-1760 Marine Drive, Vancouver (C.-B.)

Horaire

Nous sommes présentement à la recherche d'enseignants disponibles au moins deux jours par semaine.
Heures en semaine : environ de 15 h 30 à 18 h 30
Possibilité le samedi
Nous privilégions les candidats disponibles tout au long de l'année scolaire.

Profil recherché
Ce poste conviendrait parfaitement aux :

Étudiants universitaires
Jeunes diplômés
Étudiants en éducation
Enseignants et aides-enseignants
Tuteurs expérimentés
Étudiants et diplômés en anglais, psychologie, linguistique, mathématiques, sciences et génie
Entraîneurs, animateurs de camps et autres personnes ayant de l’expérience auprès des jeunes
Que vous soyez spécialisé en lecture et écriture au primaire, en mathématiques ou dans l’enseignement secondaire, nous serions ravis de recevoir votre candidature.
Comment postuler
Veuillez soumettre votre CV par le biais de notre plateforme TalentNest et inclure :

Les matières et les niveaux scolaires que vous maîtrisez le mieux
Vos disponibilités durant l'année scolaire
Une brève explication de votre intérêt pour le travail auprès des élèves
Nous avons hâte de recevoir votre candidature !

Professeur/tuteur d'anglais à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Surrey Clayton Heights. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h à 19h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la 8e à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat d'anglais de la 8e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Remplir des notes après la leçon
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 22 $ / heure
Horaire :
On peut s'adapter aux horaires de cours universitaires.

Lundi au jeudi les soirées (15h - 19h)
Les vendredis (15h à 18h)
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Surrey Clayton Heights
203 18810 72nd Avenue
Tél: 604-372-1580
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Cloverdale/Langley.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Clayton Heights. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning Brampton Ebenezer en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats DOIVENT être disponibles du lundi au jeudi de 16h00 à 20h00, ainsi que le samedi (10h00 à 15h00). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 4e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 1e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19 $ à 22 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi 16h à 19h (lundi/mercredi OU mardi/jeudi)
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Ebenezer
10 Beaumaris Drive, Unit 13, Brampton, ON
Tél: 905-799-0047
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Brampton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Brampton Ebenezer. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français recherché
Désireux d'aider les élèves à transformer les « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Vous êtes motivé pour aider à soutenir l'éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Oxford Learning Dollard des Ormeaux est à la recherche d'un professeur de français dynamique, passionné, engagé et enthousiaste qui souhaite travailler dans un environnement d'enseignement enrichissant. Nos programmes de français offrent un soutien individuel aux étudiants qui cherchent à améliorer leurs compétences académiques et leurs habitudes d'étude. Les candidats doivent avoir une grande passion pour la réussite des élèves et être à l'aise pour enseigner le français à des élèves âgés de la maternelle à la 12e année.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste :
Tous les professeurs particuliers d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h30 à 20h) et le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais, à l'oral comme à l'écrit, et être à l'aise pour enseigner jusqu'au niveau de la 9e année, mais de préférence jusqu'à la 12e année. Le candidat est tenu de donner des cours en français.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

CEGEP / Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 1e à la 11e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel (8 à 12 heures par semaine)
Fourchette salariale : 16,60$ à 17,50$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Montreal DDO
3701 boul. St. Jean Suite B, Blue Haven Shopping Village, Dollard des Ormeaux, QC
Tél: (514) 696-0606
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la région de DDO.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Dollard des Ormeaux. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?
Oxford Learning Montreal DDO recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Aucune indemnité de déménagement n'est offerte.
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

CEGEP / Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 7e à la 11e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 7e à la 11e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 16,25 $ - 17,50 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Montreal DDO
3701 boul. St. Jean Suite B, Blue Haven Shopping Village, Dollard des Orneaux, QC
Tel: (514) 613-3107
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de DDO.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Montreal DDO. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français/anglais à temps partiel recherché
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Dollard des Ormeaux. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h30 à 20h) et le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

CEGEP / Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 11e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la maternelle à la 11e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel (6 à 12 heures par semaine)
Fourchette salariale : 16,60$ à 17,50$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Montreal DDO
3701 boul. St. Jean Suite B, Blue Haven Shopping Village, Dollard des Ormeaux, QC
Tel: (514) 696-0606
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la région de DDO.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Dollard des Ormeaux. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français recherché
Désireux d'aider les élèves à transformer les « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Vous êtes motivé pour aider à soutenir l'éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Oxford Learning Montreal DDO est à la recherche d'un professeur de français dynamique, passionné, engagé et enthousiaste qui souhaite travailler dans un environnement d'enseignement enrichissant. Nos programmes de français offrent un soutien individuel aux étudiants qui cherchent à améliorer leurs compétences académiques et leurs habitudes d'étude. Les candidats doivent avoir une grande passion pour la réussite des élèves et être à l'aise pour enseigner le français à des élèves âgés de la maternelle à la 11e année.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les professeurs particuliers d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h30 à 20h) et le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais, à l'oral comme à l'écrit, et être à l'aise pour enseigner jusqu'au niveau de la 9e année, mais de préférence jusqu'à la 11e année. Le candidat est tenu de donner des cours en français.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Aucune indemnité de déménagement n'est offerte.
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 9e à la 11e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 11e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 16.60$ - 17.50$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Montreal DDO
3701 boul. St. Jean Suite B, Blue Haven Shopping Village, Dollard des Orneaux, QC
Tel: (514) 613-3107
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la région de DDO.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Montreal DDO. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.