Professeur/tuteur de français ou d'anglais à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Barrhaven. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la 9e à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 17$ à 19$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Barrhaven
204-3171 Strandherd Drive Ottawa, ON
Tél: (613) 823-1300
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Barrhaven. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning Sherwood Park en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats DOIVENT être disponibles du lundi au jeudi de 15h30 à 20h00, ainsi que le samedi (10h00 à 15h00). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 4e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 1e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : x $ à x $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Sherwood Park
218, 41 Broadway Blvd Sherwood Park, AB
Tel: 780-417-3066
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Edmonton, Sherwood Park.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Sherwood Park. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur d'anglais à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse ! Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Sherwood Park. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h30 à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la maternelle à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 16 $ à 19 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Sherwood Park
218-41 Broadway Blvd Sherwood Park, AB
Tél: 780-417-3066
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Edmonton, Sherwood Park .
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Sherwood Park . Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?
Oxford Learning Burlington Appleby & Dundas recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste :
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (15h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux :
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19 $ à 24 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Burlington Appleby & Dundas
4631 Palladium Way, Unit 4, Burlington, ON.
Tel: 289-337-6000
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Oxford Learning Burlington Appleby & Dundas area.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre notre formidable équipe ; cependant, seuls les candidats retenus pour l'entretien seront contactés.

High School Math & Science Teacher/Tutor Wanted

Motivated by mathematics? Sharp with science? Excited by equations in both fields? Eager to help students succeed in math and science?
Gain valuable teaching experience! Oxford Learning Paris is currently seeking part-time teacher-tutors for a role in our learning centre. This position is perfect for anyone who loves working with students, enjoys numbers and equations, and is passionate about helping others build their skills in these areas.
Tutor-teachers at Oxford Learning do not have to lesson plan before class, as all lessons are pre-planned. Applicants will be fully trained in our proprietary philosophy and methods.
Position Requirements
All Teacher-Tutors at Oxford Learning work during after-school and evening hours, Monday to Thursday 3:30pm - 8:00pm. A commitment until the end of the term in June is preferred. Continuing through the summer is even better. Your students will love working with you, and being reliable is a must.
This role is in-person. You must be able to commute to this location. This is not an online position. Vulnerable sector screening is mandatory.
We encourage you to apply if you have the majority of the following requirements:
Education:

Bachelor’s degree or similar certification in a relevant field
Fourth year university students with extensive tutoring experience will be considered
Teaching certification an asset
Good knowledge of the current Grades 9-12 math and science curriculum, particularly senior math and including, but not limited to, Advanced Functions, Algebra, Trigonometry and Calculus, and Vectors, Physics, Chemistry, and Biology.
Experience:

Some experience teaching/tutoring math at a Grade 9 to 12 (or equivalent) level
Strong English written and oral communication skills
Strong math skills and ability to guide students’ understanding
Ability to multitask and balance working with up to three students at a time
Responsibilities (Position Details):
You will work directly with students as an Interactive Coach with the following responsibilities:

Teaching up to 3 students at a time at different levels
Teaching online and in-person
Following the Oxford Learning methodologies and philosophies
Filling in post-lesson notes
Completing daily student communication updates
Maintaining a friendly and professional manner at all times
Smiles, High-Fives & Happy Students
In this position, you will play a key role in helping students develop their self-confidence and self-esteem. The rewards of helping children overcome academic hurdles and realize their inner potential can be very fulfilling. You will be rewarded with smiling faces and high-fives during every shift. Other rewards of the role include:

fun staff events
ongoing training opportunities
frequent check-ins and feedback
company growth opportunities
hands-on development of your teaching skills
Job Type: Part-time
Salary: $19 to $20 / hour
Schedule:

Evenings
Monday to Thursday
About Oxford Learning
Oxford Learning is a Canadian supplemental education provider helping students get better grades since 1984. Offering a full range of programs for students of all ages and abilities, Oxford Learning uses the science of cognitive learning to help all students develop stronger learning skills they can rely on for life!
Are you the superstar teacher-tutor we have been searching for? Apply now!
Oxford Learning Paris
#13 - 1084 Rest Acres Road, Paris, ON
Tel: (519) 302-0170
We thank all applicants for their interest in joining the team at Oxford Learning Paris. However, only those selected for the interview process will be contacted.

Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning Richmond Hill - Oak Ridges en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats être disponibles du lundi au jeudi de 15h30 à 20h, ainsi que le samedi en occasion (10h à 14h). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. 
Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants d'université seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 18,50 $ à 20 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Richmond Hill - Oak Ridges
13025 Yonge St., Richmond Hill, ON
Tél: (905) 773-5757
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Richmond Hill.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Richmond Hill - Oak Ridges. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de français/anglais à temps partiel recherché
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Paris. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir: lundi à jeudi (15h30 à 19h30). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : $19 - $20 / l’heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Paris
#13 - 1084 Rest Acres Road, Paris, ON
Tel: (519) 302-0170
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Paris. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Oxford Learning St. Albert recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin du trimestre en juin est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 17$ / l’heure
Horaire :

Soirées
Lundi au jeudi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning St. Albert 
Address: 1 Herbert Road #107, St. Albert, AB 
Tel: (780) 809-9753
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning St. Albert. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Part-Time Elementary Teacher Wanted
Passionate about puns? Excited by literature? Eager to help elementary students succeed in all subjects?
We are currently seeking part-time teacher-tutors for a role in our learning centre at Oxford Learning Edmonton Summerside. This position is perfect for anyone who loves working with students, enjoys teaching the ins and outs of language and social studies and is passionate about helping others build their skills in these areas. Our hours count! Gain valuable teaching experience!
Teacher-Tutors at Oxford Learning do not have to lesson plan before class, as all lessons are pre-planned. Applicants will be fully trained in our proprietary philosophy and methods.
Position Requirements:
All Teacher-Tutors at Oxford Learning work during after-school and evening hours Mon - Thur (4:00pm - 8:00pm) as well as Saturday mornings (9:00am - 1:00pm). A commitment until the end of the school year is preferred. Continuing through the summer is even better. Your students will love working with you, and being reliable is a must.
This role is in-person. You must be able to commute to this location. This is not an online position. Relocation packages are not available.
Vulnerable sector screening is mandatory.
We encourage you to apply if you have the majority of the following requirements:
Education:

Bachelor’s degree or similar certification in a relevant field
Fourth year university students with extensive tutoring experience will be considered
Teaching certification an asset
Good knowledge of the current Kindergarten to Grade 9 curriculum
Experience:

Some experience teaching/tutoring at a Kindergarten to Grade 9 (or equivalent) level
Strong English written and oral communication skills and ability to guide students' understanding
Ability to multitask and balance working with up to three students at a time
Responsibilities (Position Details):
You will work directly with students as an Interactive Coach with the following responsibilities:

Teaching up to 3 students at a time at different levels
Teaching in-person
Following the Oxford Learning methodologies and philosophies
Filling in post-lesson notes
Completing daily student communication updates
Maintaining a friendly and professional manner at all times
Smiles, High-Fives & Happy Students:
In this position, you will play a key role in helping students develop their self-confidence and self-esteem. The rewards of helping children overcome academic hurdles and realize their inner potential can be very fulfilling. You will be rewarded with smiling faces and high-fives during every shift. Other rewards of the role include:

fun staff events
ongoing training opportunities
frequent check-ins and feedback
company growth opportunities
hands-on development of your teaching skills
Job Type: Part-time
Salary: $17 / hour
Schedule:

Evenings (4:00pm - 8:00pm)
Monday to Thursday 
Saturday morning availability (9:00am - 1:00pm)
About Oxford Learning
Oxford Learning is a Canadian supplemental education provider helping students get better grades since 1984. Offering a full range of programs for students of all ages and abilities, Oxford Learning uses the science of cognitive learning to help all students develop stronger learning skills they can rely on for life!
Are you the superstar teacher-tutor we have been searching for? Apply now!
Oxford Learning Summerside
2568 66 Street SW, Edmonton, AB
Tel: 587-415-4241
Applicants must reside in or within a short commute of the Summerside area.
We thank all applicants for their interest in joining the team at Oxford Learning Edmonton Summerside; however, only those selected for the interview process will be contacted.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning Unionville recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h30) et le samedi (9h à 13h30). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. 
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19 $ à 21 $ / heure
Horaire :

Samedi (régulier/occasionnel)
Soirées du lundi au jeudi (occasionnel)
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Unionville
8601 Warden Ave., Unit 9, Unionville, ON
Tel: 905-513-8186
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Unionville.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Unionville. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Vous êtes passionné(e) par les mathématiques et les sciences ? Vous souhaitez aider les lycéens à réussir en maths, physique, chimie et/ou biologie ?
Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning Richmond Hill - Oak Ridges recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi en occasion (10h30 à 14h30). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. 
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Étudiants universitaires possédant une excellente connaissance du programme de mathématiques actuel de 11e et 12e année, notamment des fonctions avancées, de l'algèbre, de la trigonométrie, du calcul différentiel et intégral et des vecteurs.

Un certificat d'enseignement est un atout.

Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 11e à la 12e année
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 18,50 $ à 20 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Richmond Hill - Oak Ridges
13025 Yonge St., Richmond Hill, ON
Tél: (905) 773-5757
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Richmond Hill.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Richmond Hill - Oak Ridges. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques/sciences recherché pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Aiguisé par les sciences ? Excité par les équations dans les deux domaines ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques et en sciences ?
Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning [NOM DU CENTRE] recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas offerts. 
La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques et les sciences au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : [x $ à x $ / heure]
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Edmonton Summerside
2568 66 Street SW, Edmonton, AB
Tel: 825-965-5656
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Edmonton Summerside.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Edmonton Summerside. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?
Oxford Learning West Vancouver recherche actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec des élèves, qui apprécie les chiffres et les équations, et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste :
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école. Un engagement jusqu'à l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent (mathématiques, éducation, ingénierie ou sciences)
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 1ère à la 12e année
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 1ère à la 12e année (ou équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux :
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 20 $ à 25 $ / heure
Horaire :

Après-midi et début de soirée
Lundi au vendredi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning West Vancouver
202-1760 Marine Dr, West Vancouver, BC
Tél: 604-922-5566
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de West Vancouver.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning West Vancouver. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

High School Math/Science Teacher/Tutor Wanted

Motivated by mathematics? Sharp with science? Excited by equations in both fields? Eager to help students succeed in math and science?
Our hours count! Gain valuable teaching experience! Oxford Learning Vancouver Oakridge is currently seeking part-time teacher-tutors for a role in our learning centre. This position is perfect for anyone who loves working with students, enjoys numbers and equations, and is passionate about helping others build their skills in these areas.
Teacher-Tutors at Oxford Learning do not have to lesson plan before class, as all lessons are pre-planned. Applicants will be fully trained in our proprietary philosophy and methods.
Position Requirements
All Teacher-Tutors at Oxford Learning work during after-school and evening hours (3:00pm - 7:00pm) as well as some Saturdays (10:00am - 3:00pm) and Sundays (10:00am - 2:00pm). A commitment until the end of the school year is preferred. Continuing through the summer is even better. Your students will love working with you, and being reliable is a must.
This role is in-person. You must be able to commute to this location. This is not an online position. Relocation packages are not available. 
Vulnerable sector screening is mandatory. 
We encourage you to apply if you have the majority of the following requirements:
Education:

Pursuing/finished Bachelor’s degree or similar certification in a relevant field
Good knowledge of the current Grades 8-12 math and science curriculum, particularly senior math and including, but not limited to, Advanced Functions, algebra, trigonometry and calculus, as well as vectors, physics, chemistry, and biology.
Experience:

Some experience teaching/tutoring math and science at a Grade 8 to 12 (or equivalent) level
Strong English written and oral communication skills
Strong math/science knowledge and ability to guide students’ understanding
Ability to multitask and balance working with up to three students at a time
Responsibilities (Position Details)
You will work directly with students as an Interactive Coach with the following responsibilities:

Teaching up to 3 students at a time at different levels
Teaching online and in-person
Following the Oxford Learning methodologies and philosophies
Filling in post-lesson notes
Completing daily student communication updates
Maintaining a friendly and professional manner at all times
Smiles, High-Fives & Happy Students
In this position, you will play a key role in helping students develop their self-confidence and self-esteem. The rewards of helping children overcome academic hurdles and realize their inner potential can be very fulfilling. You will be rewarded with smiling faces and high-fives during every shift. Other rewards of the role include:

fun staff events
ongoing training opportunities
frequent check-ins and feedback
company growth opportunities
hands-on development of your teaching skills
Job Type: Part-time
Salary: $18 - $20 / hour
Schedule:

Evenings: Tuesday and Thursday
Saturday and Sunday availability
About Oxford Learning
Oxford Learning is a Canadian supplemental education provider helping students get better grades since 1984. Offering a full range of programs for students of all ages and abilities, Oxford Learning uses the science of cognitive learning to help all students develop stronger learning skills they can rely on for life!
Are you the superstar teacher-tutor we have been searching for? Apply now!
Oxford Learning Vancouver Oakridge
5516 Cambie Street, Vancouver, BC, V5Z 3A2
Tel: 604-559-5557
Applicants must reside in or within a short commute of the Vancouver area.
We thank all applicants for their interest in joining the team at Oxford Learning Vancouver Oakridge; however, only those selected for the interview process will be contacted.

Professeur/tuteur d'études sociales/anglais à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais/français et leurs communauté ?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Edmonton Windermere. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin d'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la maternelle à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : de 18 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Edmonton Windermere
107-6055 Andrews Way SW, Edmonton, AB
Tél: (587) 524-6060
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Edmonton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Edmonton Windermere. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning Edmonton Windermere en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats DOIVENT être disponibles du lundi au jeudi de 16h à 20h, ainsi que le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 9e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : de 18 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Edmonton Windermere
107-6055 Andrews Way SW, Edmonton, AB
Tel: (587) 524-6060
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Edmonton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Edmonton Windermere. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur d'anglais à temps partiel
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse ! Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning Edmonton Windermere. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h30 à 12h30). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 9e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat de la maternelle à la 9e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : de 18 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Edmonton Windermere
107-6055 Andrews Way SW, Edmonton, AB
Tél: (587) 524-6060
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Edmonton.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Edmonton Windermere. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Tuteur de français à temps partiel recherché
Désireux d’aider les élèves à transformer « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Motivé à contribuer à soutenir l’éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?
Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !
Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning East Vancouver en tant que professeur/tuteur/coach de français à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !
Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.
Exigences du poste
Les candidats DOIVENT être disponibles du lundi au jeudi de 16h à 20h, ainsi que le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu’à la fin de l'année scolaire est préféré. Continuer tout l’été, c’est encore mieux. Vos étudiants adoreront travailler avec vous et être fiable est indispensable. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais parlés et écrits et être à l'aise pour enseigner jusqu'à la 9e année, mais la 12e année est préférable. Le candidat est tenu d'enseigner les séances de cours en français.
Ce rôle est en personne. Vous devez pouvoir vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.
La vérification des secteurs vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des exigences suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme de français de base actuel de la 9e à la 12e année.
 Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 19$ à 23$ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning East Vancouver
4508 Rupert Street, Vancouver, BC, V5R 5P8
Tél: 778-357-3577
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de East Vancouver.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning East Vancouver. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeur/tuteur d'anglais et de mathématiques sur appel recherché
Passionné par les jeux de mots ? La littérature vous passionne ? Tout est question d'arithmétique ? Vous avez envie d'aider les élèves à réussir en anglais ou mathématiques?
Nous recherchons actuellement des enseignants-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage à Oxford Learning New Westminster. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les étudiants, qui aime enseigner les tenants et aboutissants de la langue et qui est passionnée par l'idée d'aider les autres à développer leurs compétences dans ce domaine.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 15h). Un engagement pour l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification du secteur vulnérable est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent.
Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération.
Certification d'enseignement, un atout
Bonne connaissance du programme scolaire actuel de la maternelle à la 12e année.
Expérience :

Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la 9e à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois.
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

Enseigner jusqu'à trois étudiants à la fois à différents niveaux
Enseigner en ligne et en personne
Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Remplir des notes après la leçon
Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :

des événements amusants pour le personnel
des possibilités de formation continue
des contrôles et des commentaires fréquents
des possibilités de développement de l'entreprise
 le développement pratique de vos compétences pédagogiques
Type d'emploi : Temps partiel occasionnel (sur appel)
Fourchette salariale : 20 $ à 22 $ / heure
Horaire :

Soirées
Lundi au vendredi
Disponibilité le samedi ou le dimanche
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning New Westminster
817 Carnarvon Street, New Westminster, BC
Tél: 672.667.2266
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de New Westminster.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning New Westminster. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.

Professeurs/tuteurs à temps partiel aux niveaux primaire et secondaire recherchés
Passionné de jeux de mots ? Passionné par la littérature ? Désireux d’aider les élèves à réussir dans toutes les matières ?
Nos heures comptent – ​​acquérez une précieuse expérience d’enseignement ! Oxford Learning East Vancouver est actuellement à la recherche d'enseignants-tuteurs à temps partiel pour des postes dans notre centre d'apprentissage pour la prochaine année scolaire (2025-2026). Si vous aimez travailler avec des étudiants, aimez enseigner des compétences linguistiques et souhaitez aider les autres à renforcer leur confiance académique, ce poste est parfait pour vous.
Aperçu du poste : En tant qu'enseignant-tuteur chez Oxford Learning, vous aurez l'opportunité de travailler avec des élèves du primaire en lecture, écriture, mathématiques et français et/ou avec des élèves du secondaire en mathématiques (par le calcul), physique, chimie, biologie, et anglais. Nos enseignants-tuteurs n'ont pas à se soucier de la planification des cours, car toutes les leçons sont planifiées à l'avance. Vous serez entièrement formé à notre philosophie et à nos méthodes exclusives, vous permettant de vous concentrer sur ce que vous faites le mieux : enseigner !
Exigences du poste :

Disponibilité après l'école et en soirée (15h - 20h)
Disponibilité le samedi
Engagement jusqu’à la fin de l’année scolaire 2025 (30 juin), avec possibilité de poursuivre tout l’été
Instruction en personne
Aucun forfait de déménagement fourni
Possibilité de se rendre à l'endroit désigné
Dépistage obligatoire du secteur vulnérable
Éducation:

Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
Les étudiants universitaires de troisième année ayant une expérience de tutorat seront considérés
Travailler à l’obtention ou avoir un certificat d’enseignement est un atout
Bonne connaissance du programme actuel de la maternelle à la 12e année
Expérience :

Au moins d'un année d'expérience en enseignement/du tutorat de la maternelle à la 12e année (ou l'équivalent)
Solides compétences en communication écrite et orale en anglais et capacité à guider la compréhension des étudiants
La capacité d'enseigner le français est également fortement souhaitée
Capacité à effectuer plusieurs tâches à la fois et à travailler de manière équilibrée avec jusqu'à trois étudiants à la fois
Responsabilités :
En tant que coach interactif, vous :

Enseigner jusqu'à 3 élèves à la fois au niveau élémentaire ou jusqu'à 2 élèves à la fois entre la 10e et la 12e année
Suivez les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
Effectuer des mises à jour quotidiennes sur les communications avec les étudiants et des rapports de progrès mensuels
Maintenir une attitude amicale et professionnelle à tout moment (créer un environnement d'apprentissage amusant)
Sourires, high-fives et étudiants heureux :
Dans ce rôle, vous aiderez les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Vous serez récompensé par des visages souriants et des high-fives à chaque quart de travail. D'autres récompenses incluent des opportunités de formation continue, des enregistrements et des commentaires fréquents, ainsi que des opportunités de croissance de l'entreprise.
Si vous êtes prêt à rejoindre une équipe dynamique dédiée à responsabiliser les étudiants et à faire une différence dans leur vie, nous vous encourageons à postuler pour le poste d'enseignant-tuteur chez Oxford Learning.
Ne manquez pas cette opportunité de libérer votre potentiel d'enseignement et d'inspirer la prochaine génération d'apprenants !
Type d'emploi: Temps partiel
Fourchette salariale: 19$ - 23$ / heure
Horaire:

Soirées
Lundi au vendredi (15 à 20 heures / semaine)
Disponible le samedi
À propos d’Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien de formation complémentaire qui aide les étudiants à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les étudiants de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les étudiants à développer des compétences d'apprentissage plus solides sur lesquelles ils peuvent compter. pour la vie!
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchions ? Postulez dès  maintenant! 
Pour postuler, veuillez soumettre votre CV et une lettre de motivation décrivant vos qualifications et pourquoi vous seriez un candidat idéal pour ce poste. (Veuillez préciser la gamme de niveaux et de matières avec lesquels vous seriez compétent.)
Oxford Learning East Vancouver
4502 Rupert Street, Vancouver, BC
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la région de Vancouver.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning East Vancouver; cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.