Tuteur(trice) en physique (temps partiel occasionnel)

Tuteur(trice) en physique recherché(e)

Passionné(e) par les sciences? Vous aimez aider les élèves à réussir et à développer leur compréhension des concepts scientifiques?

Faites compter vos heures et acquérez une expérience précieuse en enseignement! Oxford Learning New Westminster est actuellement à la recherche d’enseignant(e)s-tuteur(trice)s à temps partiel pour se joindre à son centre d’apprentissage. Ce poste est idéal pour les personnes qui aiment travailler avec les élèves, apprécient les chiffres, les équations et les sciences, et souhaitent aider les jeunes à développer leurs compétences académiques.

Les enseignant(e)s-tuteur(trice)s chez Oxford Learning n’ont pas à préparer les leçons avant les cours puisque tout le matériel pédagogique est déjà planifié. Les candidat(e)s retenu(e)s recevront une formation complète sur notre philosophie et nos méthodes exclusives.

Exigences du poste

Tous les enseignant(e)s-tuteur(trice)s chez Oxford Learning travaillent après les heures de classe et en soirée (de 16 h à 20 h), ainsi que certains samedis (de 10 h à 15 h).

Vos élèves apprécieront travailler avec vous; la fiabilité est donc essentielle.

Ce poste est offert en présentiel. Vous devez être en mesure de vous déplacer jusqu’au centre. Il ne s’agit pas d’un poste en ligne. Aucune aide à la relocalisation n’est offerte.

Une vérification des antécédents judiciaires pour le secteur vulnérable est obligatoire.

Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des critères suivants :

Éducation

• Baccalauréat ou certification équivalente dans un domaine pertinent
• Les étudiant(e)s universitaires de quatrième année possédant une vaste expérience en tutorat seront également considérés
• Brevet d’enseignement (un atout)
• Bonne connaissance du programme de sciences

Expérience et compétences

• Une certaine expérience en enseignement ou en tutorat jusqu’au niveau collégial
• Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais
• Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
• Capacité à gérer plusieurs tâches et à travailler avec jusqu’à trois élèves à la fois

Responsabilités

À titre de coach pédagogique interactif(ve), vous travaillerez directement avec les élèves et aurez les responsabilités suivantes :

• Enseigner à un maximum de trois élèves à la fois, à différents niveaux
• Enseigner en présentiel
• Appliquer les méthodologies et la philosophie d’Oxford Learning
• Remplir les notes de suivi après les leçons
• Effectuer les mises à jour quotidiennes relatives aux élèves
• Maintenir une attitude amicale et professionnelle en tout temps

Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux

Dans ce rôle, vous contribuerez au développement de la confiance et de l’estime de soi des élèves. Aider les jeunes à surmonter leurs défis scolaires et à réaliser leur plein potentiel est extrêmement gratifiant.

Parmi les avantages du poste :

• Activités sociales pour le personnel
• Formation continue
• Suivis réguliers et rétroaction
• Possibilités d’avancement au sein de l’entreprise
• Développement pratique des compétences en enseignement

Détails du poste

Type d’emploi : Temps partiel

Salaire : 22 $ à 25 $ / heure

Horaire

• Soirs
• Du lundi au vendredi
• Disponibilité le samedi requise

À propos d’Oxford Learning

Oxford Learning est un fournisseur canadien de soutien scolaire qui aide les élèves à améliorer leurs résultats depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de tous niveaux, Oxford Learning utilise les principes de la science cognitive de l’apprentissage afin d’aider les élèves à développer des compétences solides qui leur serviront toute leur vie.

Êtes-vous le ou la tuteur(trice) exceptionnel(le) que nous recherchons? Postulez dès maintenant!

Oxford Learning New Westminster

817, rue Carnarvon, New Westminster, BC

Tél. : 672-667-2266

Les candidat(e)s doivent résider dans la région de New Westminster ou à une courte distance de déplacement.

Nous remercions tous les candidat(e)s de leur intérêt envers Oxford Learning New Westminster. Toutefois, seules les personnes sélectionnées pour une entrevue seront contactées.