Avez-vous un faible pour les jeux de mots et les allitérations? Aimez-vous explorer le monde des lettres et de la lecture? Souhaitez-vous aider les élèves à réussir leur apprentissage de la lecture?
Acquérez une expérience précieuse en enseignement! Oxford Learning South Surrey - Panorama est actuellement à la recherche d’enseignant(e)s-tuteur(trice)s à temps partiel pour se joindre à notre centre d’apprentissage. Ce poste est idéal pour les personnes qui aiment travailler avec les élèves, enseigner les bases du langage et de la lecture, et aider les jeunes à développer leurs compétences. Une formation ou une expérience en petite enfance (ECE) serait considérée comme un atout important.
Vous n’aurez pas à planifier les leçons ni à créer le matériel pédagogique — nous nous en occupons pour vous! Votre rôle consistera notamment à :
Tous les cours chez Oxford Learning ont lieu après les heures de classe, entre 15 h 30 et 19 h ou 20 h.
Type d’emploi : Temps partiel
Salaire : 19 $ à 21 $ de l’heure
Il ne s’agit pas d’un poste saisonnier.
Un engagement pour une année scolaire complète est requis (2026-2027).
Oxford Learning est un fournisseur canadien de soutien scolaire qui aide les élèves à améliorer leurs résultats depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et niveaux, Oxford Learning utilise les principes de la science cognitive de l’apprentissage afin d’aider les élèves à développer des compétences d’apprentissage solides qui leur serviront toute leur vie.
Êtes-vous l’enseignant(e)-tuteur(trice) exceptionnel(le) que nous recherchons? Postulez dès maintenant!
205-15149 Highway 10
Panorama Shopping Village, Surrey (Colombie-Britannique)
Veuillez ne pas appeler le centre concernant le statut de votre candidature.
Les candidat(e)s doivent résider dans la région de Surrey ou à une courte distance de déplacement.
Nous remercions tous les candidat(e)s de leur intérêt envers Oxford Learning South Surrey - Panorama. Toutefois, seules les personnes sélectionnées pour une entrevue seront contactées.