Tuteur de mathématiques au secondaire

Horaire : lundi, mardi, mercredi (obligatoire) | jeudi et samedi (préféré)

Vos heures comptent ! Acquérez une précieuse expérience en enseignement !
Oxford Learning Forest Hill est actuellement à la recherche d’un(e) tuteur(trice) polyvalent(e) et engagé(e) pour se joindre à notre équipe. Ce poste est idéal pour une personne qui aime travailler avec des élèves de différents âges et qui est passionnée par le développement des compétences scolaires et de la confiance en soi.

Nous recherchons un(e) tuteur(trice) à l’aise pour soutenir les mathématiques au secondaire (objectif principal), certaines notions de physique et la rédaction académique, tout en étant capable de travailler avec de plus jeunes élèves sur les bases en lecture, écriture et mathématiques.

À propos de nous

Chez Oxford Learning Forest Hill, nous aidons les élèves de tous âges à réussir grâce à des programmes personnalisés qui développent de solides compétences d’apprentissage. Notre approche va au-delà de l’aide aux devoirs — nous enseignons aux élèves comment apprendre.

Principales responsabilités

• Enseigner les mathématiques au secondaire (objectif principal), avec un soutien occasionnel en physique
• Aider les élèves à développer leurs compétences en rédaction et en littératie
• Travailler avec des élèves du primaire en lecture, écriture et mathématiques
• Préparer les élèves aux tests standardisés (p. ex., SAT), au besoin
• Offrir un enseignement engageant et individualisé selon les besoins de chaque élève
• Assurer le suivi des progrès des élèves et fournir une rétroaction au coordonnateur pédagogique
• Favoriser un environnement d’apprentissage positif, motivant et structuré

Qualifications

• Excellente maîtrise des mathématiques au secondaire (obligatoire) ; la physique est un atout
• À l’aise pour soutenir des élèves de différents niveaux scolaires et dans plusieurs matières
• Expérience en enseignement ou en tutorat au niveau secondaire
• Capacité à travailler également avec de jeunes apprenants (niveau primaire)
• Excellentes compétences en communication et relations interpersonnelles
• Sens de l’organisation, fiabilité et capacité à gérer plusieurs tâches dans un environnement dynamique
• Expérience en préparation au SAT (atout)
• Engagement minimal d’un an requis (ce poste n’est pas limité à l’été)

Disponibilités requises

• Obligatoire : lundi, mardi, mercredi (après-midi/soir)
• Préféré : jeudi soir et/ou samedi matin

Pourquoi se joindre à Oxford Learning Forest Hill ?

• Horaire à temps partiel stable (aucune planification de leçons requise)
• Environnement de travail collaboratif et soutenant
• Occasion de travailler avec des élèves de divers âges et dans plusieurs matières
• Possibilité d’avoir un impact significatif sur la confiance et la réussite scolaire des élèves

Type d'emploi : Temps partiel

Fourchette salariale : 20 $ / heure

Lieu

Oxford Learning Forest Hill
481, avenue Eglinton Ouest, bureau 200
Toronto (Ontario)

Les candidat(e)s doivent résider dans le secteur de Forest Hill ou à proximité, ou disposer d’un moyen de transport fiable.

Comment postuler

Si vous êtes un(e) éducateur(trice) dévoué(e) et enthousiaste qui aime travailler avec des élèves de tous âges, nous serions ravis de vous rencontrer ! Veuillez soumettre votre CV ainsi qu’une courte lettre de présentation décrivant votre expérience.

À propos d’Oxford Learning

Oxford Learning est un fournisseur canadien de services éducatifs complémentaires qui aide les élèves à améliorer leurs résultats scolaires depuis 1984. Nos programmes visent à renforcer les compétences d’apprentissage et à aider les élèves à devenir des apprenants confiants et autonomes.

Nous remercions tous les candidat(e)s de leur intérêt ; toutefois, seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.