Tuteur de la langue française

Professeur/tuteur de français au primaire recherché

Désireux d'aider les élèves à transformer les « Je ne sais pas » en « Oh la la » ? Vous êtes motivé pour aider à soutenir l'éducation française des enfants en dehors de la salle de classe ?

Nos heures comptent ! Bénéficiez d'une expérience pédagogique précieuse !

Êtes-vous un francophone sympathique, fiable et enthousiaste ? Rejoignez l'équipe d'Oxford Learning Blainville en tant que professeur/tuteur/coach de français au secondaire à temps partiel. Allumez votre passion pour aider les étudiants à réussir – en français !

Nous enseignons aux étudiants COMMENT apprendre le français. Nous aidons les étudiants à améliorer leurs compétences académiques et d'étude en petit groupe. On s'amuse beaucoup! Nos classes sont petites avec un maximum de trois élèves par enseignant. Nous fournissons l’ensemble du programme et des leçons. Les enseignants n'ont pas besoin de planifier les cours. Nos professeurs expliquent et guident les étudiants à travers le matériel fourni et les aident à parler de leur compréhension.

Exigences du poste :

Tous les professeurs particuliers d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (9h à 13h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable. 

Les candidats doivent posséder de solides connaissances en français et en anglais, à l'oral comme à l'écrit, et être à l'aise pour enseigner jusqu'au niveau de la sec 1. Le candidat est tenu de donner des cours en français.

Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.

Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :

Éducation :

• CEGEP, Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
• Les étudiants postsecondaires ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
• Certification d'enseignement, un atout

Expérience :

• Une certaine expérience de l'enseignement ou du tutorat du français de la maternelle à sec 1
• Solides compétences en français et capacité à guider la compréhension des élèves
• Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois

Responsabilités (détails du poste) :

Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

• Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
• Enseigner en ligne et en personne
• Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
• Remplir des notes après la leçon
• Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
• Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment

Type d'emploi : Temps partiel

Fourchette salariale : 17,50 $ à 18 $ / heure

Horaire :

• Soirées
• Lundi au jeudi
• Disponibilité le samedi

À propos d'Oxford Learning

Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !

Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !

Oxford Learning Blainville

75 boulevard des Châteaux suite 222, Blainville, QC

Tel: 450-430-7772

Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Blainville.

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Blainville. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.