Tuteur de français à temps partiel

Tuteur(trice)-enseignant(e) de français à temps partiel recherché(e) – DÉBUT EN AOÛT 2026

Envie d’aider les élèves à transformer leurs « Je ne sais pas » en « Ah, je comprends! »? Passionné(e) par l’enseignement du français et motivé(e) à soutenir les élèves dans leur apprentissage en dehors de la salle de classe?

Acquérez une précieuse expérience en enseignement!

Êtes-vous une personne dynamique, fiable et enthousiaste qui maîtrise le français? Joignez-vous à l’équipe d’Oxford Learning Mississauga Central à titre d’enseignant(e)-tuteur(trice)-coach de français à temps partiel. Mettez votre passion pour l’enseignement au service de la réussite des élèves… en français!

Chez Oxford Learning, nous enseignons aux élèves comment apprendre le français. Nous les aidons à développer leurs compétences scolaires et leurs méthodes d’étude dans un environnement en petits groupes. Nos classes sont limitées à un maximum de trois élèves par enseignant(e), ce qui favorise un apprentissage personnalisé et stimulant.

Tout le matériel pédagogique et les leçons sont fournis. Les enseignant(e)s n’ont pas à préparer leurs cours. Leur rôle consiste à expliquer la matière, à guider les élèves dans leur apprentissage et à les amener à exprimer leur compréhension.

Exigences du poste

Les candidat(e)s doivent être disponibles du lundi au jeudi de 16 h à 20 h, ainsi que les samedis de 10 h à 14 h.

Un engagement jusqu’à la fin de l’année scolaire en juin 2027 est privilégié. Une disponibilité pendant l’été constitue un atout supplémentaire. Vos élèves aimeront travailler avec vous; la fiabilité est donc essentielle.

Les candidat(e)s doivent posséder une excellente maîtrise du français et de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit, et être à l’aise d’enseigner le français jusqu’à la 9e année, idéalement jusqu’à la 12e année. Les cours devront être donnés en français.

Ce poste est offert en présentiel. Vous devez être en mesure de vous déplacer jusqu’à cet établissement. Il ne s’agit pas d’un poste à distance. Aucune aide à la relocalisation n’est offerte.

Une vérification des antécédents judiciaires pour le secteur vulnérable est obligatoire.

Nous vous encourageons à postuler si vous possédez la majorité des qualifications suivantes :

Formation

• Baccalauréat ou certification équivalente dans un domaine pertinent
• Les étudiant(e)s universitaires de quatrième année possédant une vaste expérience en tutorat seront également considérés
• Brevet d’enseignement considéré comme un atout
• Bonne connaissance du programme-cadre actuel de français (de la 4e à la 12e année)

Expérience

• Expérience en enseignement ou en tutorat du français auprès d’élèves de la 1re à la 12e année (ou niveau équivalent)
• Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais
• Excellente maîtrise du français et capacité à accompagner les élèves dans leur compréhension
• Capacité à gérer plusieurs tâches simultanément et à travailler avec jusqu’à trois élèves à la fois

Responsabilités (détails du poste)

Vous travaillerez directement auprès des élèves à titre de coach pédagogique interactif(ve), avec les responsabilités suivantes :

• Enseigner à un maximum de trois élèves simultanément, à différents niveaux
• Offrir de l’enseignement en ligne et en personne
• Appliquer les méthodologies et la philosophie d’Oxford Learning
• Rédiger les notes de suivi après les leçons
• Effectuer les mises à jour quotidiennes destinées aux élèves et aux familles
• Maintenir en tout temps une attitude professionnelle et accueillante

Des sourires, des « high-fives » et des élèves heureux

Dans ce poste, vous jouerez un rôle important dans le développement de la confiance et de l’estime de soi des élèves. Aider les jeunes à surmonter leurs défis scolaires et à réaliser leur plein potentiel est une expérience extrêmement gratifiante. Vous serez récompensé(e) par des sourires et des « high-fives » à chaque quart de travail.

Autres avantages du poste :

• Activités sociales pour le personnel
• Possibilités de formation continue
• Rencontres régulières de suivi et rétroaction
• Possibilités d’avancement au sein de l’entreprise
• Développement concret de vos compétences en enseignement

Type d’emploi : Temps partiel

Salaire : 19 $ à 20 $ de l’heure

Horaire

• Soirs
• Du lundi au jeudi (disponibilité requise pour le groupe 1 : lundi et mercredi, ou le groupe 2 : mardi et jeudi)
• Samedis matin

À propos d’Oxford Learning

Oxford Learning est un fournisseur canadien de soutien scolaire qui aide les élèves à améliorer leurs résultats depuis 1984. Grâce à une gamme complète de programmes destinés aux élèves de tous âges et de tous niveaux, Oxford Learning utilise les principes de l’apprentissage cognitif afin d’aider les élèves à développer des stratégies d’apprentissage solides qui leur serviront toute leur vie.

Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !

Oxford Learning Mississauga Central

640 Eglinton Avenue West, Mississauga, ON

Tel: (905) 502-0699

Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de [LIEU].

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning [LIEU]. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.